Quem deve fazer parte do comitê do LPAC?
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Vídeo: Quem deve fazer parte do comitê do LPAC?

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Vídeo: O comitê de auditoria e a gestão de compliance 2024, Maio
Anonim

Cada comitê deve incluir um educador profissional bilíngüe, um educador profissional de transição, um pai de um aluno com proficiência limitada em inglês e um administrador do campus.

Da mesma forma, as pessoas perguntam: quais são as funções do LPAC?

As responsabilidades do Comitê de Avaliação de Proficiência em Idiomas (LPAC) seguem um ciclo ao longo do ano. As responsabilidades incluem: Identificação, Avaliação e Documentação Revisão, colocação, metodologias instrucionais e / ou intervenções, colaboração, revisão anual, avaliação e notificação aos pais.

quanto tempo o LPAC tem para colocar alunos? Conduta LPAC reunião para identificar, classificar, categorizar e Lugar, colocar novo alunos entrando com o período de calendário de quatro semanas (20 dias).

Posteriormente, a questão é: o que é o teste Lpac?

Visão geral do programa As Avaliações de Proficiência na Língua Inglesa da Califórnia (ELPAC) é o estado obrigatório teste para proficiência no idioma inglês (ELP) que deve ser dado a alunos cujo idioma principal seja um idioma diferente do inglês.

Um pai pode negar serviços ESL?

A lei federal exige que os estados definam a proficiência na língua inglesa e forneçam Serviços ESL a todos os que não atendem a essa definição. UMA pai não pode recusar “Educação” e se um aluno de inglês não pode acessar a educação sem Serviços ESL , então a escola / SAU deve apoiar o aprendizado acadêmico do aluno de inglês.

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