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Quem criou a leitura orientada?
Quem criou a leitura orientada?

Vídeo: Quem criou a leitura orientada?

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Vídeo: Tema 1: Leitura orientada em sala de aula 2024, Novembro
Anonim

O conceito de leitura guiada foi originalmente desenvolvido por Marie Clay e outros na Nova Zelândia na década de 1960, e foi desenvolvido nos EUA por Fountas e Pinnell.

Além disso, qual é o principal objetivo da leitura orientada?

o finalidade da leitura guiada é para as crianças resolverem problemas e praticarem estratégias usando texto apropriado para o nível. O papel de cada criança em um Leitura guiada grupo é aplicar o foco estratégia para o processo de lendo todo o texto - não apenas uma página.

Além disso, o que é leitura orientada direcionada? No Leitura guiada , o professor fornece leitura direcionada instrução para alunos colocados em pequenos grupos temporários com base na corrente lendo habilidades. Como alunos ' lendo avanço de habilidades, eles são colocados em grupos que correspondem com seus novos lendo nível.

Também a questão é: o que é a leitura guiada de Fountas e Pinnell?

Como Fountas e Pinnell escreveu, Leitura guiada é um contexto de instrução de pequeno grupo em que um professor apóia cada leitor desenvolvimento de um sistema de ações estratégicas para o processamento de novos textos em níveis de dificuldade cada vez mais desafiadores.” ( Fountas e Pinnell , 2017)

Como você executa a leitura orientada?

Vamos dar uma olhada nas três etapas que você precisa seguir para implementar uma ótima aula de leitura guiada em sua classe

  1. Determine seu objetivo para a aula.
  2. Selecione materiais de leitura que correspondam ao nível de instrução de seus grupos de alunos.
  3. Planeje as atividades antes da leitura, durante a leitura e depois da leitura.
  4. Leitura adicional.

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