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Quais são os princípios da aprendizagem por descoberta?
Quais são os princípios da aprendizagem por descoberta?

Vídeo: Quais são os princípios da aprendizagem por descoberta?

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Vídeo: PRINCÍPIOS DA APRENDIZAGEM PELA DESCOBERTA GUIADA 2024, Novembro
Anonim

Aprendizagem por Descoberta foi introduzido por Jerome Bruner e é um método de instrução baseada em investigação. Esta teoria popular incentiva aprendizes para construir sobre experiências e conhecimentos anteriores, usar sua intuição, imaginação e criatividade e buscar novas informações para descobrir fatos, correlações e novas verdades.

Da mesma forma, o que é aprendizagem baseada na descoberta?

o Aprendizagem por Descoberta Método é uma teoria construtivista, o que significa que é Sediada na ideia de que os alunos constroem sua própria compreensão e conhecimento do mundo por meio da experiência das coisas e da reflexão sobre essas experiências. Os professores darão aos alunos um problema e alguns recursos para resolvê-lo.

Além disso, por que o aprendizado por descoberta é importante? De acordo com Aprendendo teórico J. Bruner, aprendizagem por descoberta permite que o aluno aproveite o conhecimento existente para resolver o problema em questão. Este processo experimental leva a Aprendendo novas informações em um nível mais profundo do que passivo Aprendendo.

Também se pode perguntar: o que é um exemplo de aprendizagem por descoberta?

Guiada Descoberta Visão geral dos problemas Aprendizagem por descoberta é uma técnica de instrução baseada em investigação em que os alunos aprendem fazendo. Para exemplo , em um exemplo de um guiado descoberta problema nas fases e eclipses da lua, os alunos enfrentam potenciais equívocos sobre os movimentos da lua ao redor da terra.

Como você usa a aprendizagem por descoberta na sala de aula?

Traga o aprendizado por descoberta para sua sala de aula com essas 5 ideias

  1. 1) Atribua entrevistas para despertar a curiosidade. Ajude os alunos a descobrir as informações incríveis que eles podem reunir apenas conversando com as pessoas.
  2. 2) Faça com que os alunos façam carreira solo.
  3. 3) Incorporar projetos baseados em dados.
  4. 4) Faça uma dissecção virtual.
  5. 5) Incentive erros e lutas produtivas.

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